tag:blogger.com,1999:blog-14159111503083261482024-03-05T04:58:37.688-08:00Nyfiken på SOEn inspirationssida för IKT i SO-undervisningenSofiahttp://www.blogger.com/profile/16029350828625821880noreply@blogger.comBlogger35125tag:blogger.com,1999:blog-1415911150308326148.post-63392317777827698582017-02-03T00:00:00.000-08:002017-02-03T00:00:13.692-08:00Varierad undervisning<br />
<div class="separator" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;">
<img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjsjJfghuX28qcdi5InBvHQSiy8Ru01nNAl5zGTHxq8ovtbvViMiiB8mSo9Mm7stSlkQazxRwkR6upxbIO_DPezRv2MYOrme3Q3JIxL8dYT1sbQpqGjZnwBFFcCMSkPLgSaDsOOA884lKmQ/s200/IMG_2089.JPG" width="200" /></div>
<br />
<span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;">Jag försöker alltid se till att variera min undervisning så mycket det går. När vi läser judendomen får eleverna smaka delar av den judiska påskmåltiden, när vi läser om massmedia åker vi på studiebesök till en redaktion alternativt kommer de till oss. När man arbetar på en skola som ligger lite avsides och möjligheten för att ta sig väg på olika studiebesök är liten gäller det att vara kreativ och försöka få in så många olika moment som möjligt i klassrummet</span><br />
<span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiN5E0oIsXThRyGZFlVhvBgL8yFEhmW9QU4UKaEn4GKnnrYZwbOCYetrxcBynxLFG4Akku9uz5RsViUCrzGbsY6aXsnHeU6gdDdRiL7Ll8LB7n1eJD67h7gmlREY5C3REHODJ4JHdEeiF87/s1600/IMG_2072.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiN5E0oIsXThRyGZFlVhvBgL8yFEhmW9QU4UKaEn4GKnnrYZwbOCYetrxcBynxLFG4Akku9uz5RsViUCrzGbsY6aXsnHeU6gdDdRiL7Ll8LB7n1eJD67h7gmlREY5C3REHODJ4JHdEeiF87/s200/IMG_2072.JPG" width="150" /></span></a></div>
<br />
<span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;">Just nu läser mina sjuor lag och rätt, vi har läst om olika fiktiva fall, polisen har besökt oss och berättat om hur de jobbar och vi har även lärt oss om hur en rättegång går till. Denna gången fick mina elever testa på rollspel. De delades in i grupper där de var och en fick en roll som de skulle läsa in sig på. Ordförande, tilltalad, målsägande och försvarsadvokat var några av rollerna. Eleverna gick in med entusiasm och energi och sedan spelades det upp för resten av klassen. Ett förhoppningsvis roligt sätt att lära sig om hur en rättegång går till.</span><br />
<br />
<span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQ5WpMOU38KmrCJq9F_-BiU-LljYSoD7SnOW43Bx4dxy3omM_yr-MtwyIeZokMChPYsgOyIH-1Q0LVVQ63bClNtOFUSTlVd9xP0nqUqy5npioiQX2BT865wDSsPigz6IWY_m4a4327seyt/s1600/IMG_2068.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQ5WpMOU38KmrCJq9F_-BiU-LljYSoD7SnOW43Bx4dxy3omM_yr-MtwyIeZokMChPYsgOyIH-1Q0LVVQ63bClNtOFUSTlVd9xP0nqUqy5npioiQX2BT865wDSsPigz6IWY_m4a4327seyt/s200/IMG_2068.JPG" width="150" /></span></a></div>
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhc3SrPRCUiIwuvUbIGtIa7anJFQTdSelrxNMASOUHegeNMPIkF5EIBabjAg95VEzPy1MvArNGPlZQbfsOEoDf1tVWu_vb64yIVwKde0Nk8A4rvs0OJ7HczfUQOIxRLw2h8jRefpbpERXkh/s1600/IMG_2085.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></a></div>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgEw06OoMpM2jN6vPsFN87cy8pJ6Gxf2gDvMkJ257xAOhtB4T2_95dCittoKNRFqHY1TDDZErXYUQYmt7vKo7aOMqy39_3A4ArRSaDWeObGooyBJdAmH3U5EbOiPB3ds0ad7IdPD9ylrAcS/s1600/IMG_2088.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgEw06OoMpM2jN6vPsFN87cy8pJ6Gxf2gDvMkJ257xAOhtB4T2_95dCittoKNRFqHY1TDDZErXYUQYmt7vKo7aOMqy39_3A4ArRSaDWeObGooyBJdAmH3U5EbOiPB3ds0ad7IdPD9ylrAcS/s200/IMG_2088.JPG" width="150" /></span></a><br />
<div style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: right;">
</div>
<br />
<span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;">Som publik fick eleverna se olika sätt som de andra grupperna tolkat uppgiften, svårigheten att veta vilket brott som skulle få vilket straff diskuterades flitigt. Jag tyckte att det var en bra uppgift då gruppens deltagre kunde få olika mycket att säga. Vissa elever gillar att prata och kunde då vara ordförande eller åklagare. Andra ville inte säga så mycket och då var tilltalad en bra roll. Jag tyckte också att elverna blev mer avslappande då de gick in i sina roller och därmed var det lättare att prata inför klassen. </span><br />
<span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhc3SrPRCUiIwuvUbIGtIa7anJFQTdSelrxNMASOUHegeNMPIkF5EIBabjAg95VEzPy1MvArNGPlZQbfsOEoDf1tVWu_vb64yIVwKde0Nk8A4rvs0OJ7HczfUQOIxRLw2h8jRefpbpERXkh/s1600/IMG_2085.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhc3SrPRCUiIwuvUbIGtIa7anJFQTdSelrxNMASOUHegeNMPIkF5EIBabjAg95VEzPy1MvArNGPlZQbfsOEoDf1tVWu_vb64yIVwKde0Nk8A4rvs0OJ7HczfUQOIxRLw2h8jRefpbpERXkh/s200/IMG_2085.JPG" width="200" /></span></a></div>
<span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;">Nu hoppas vi att vi får svar från Tingsrätten så att vi får möjlighet att komma dit och på riktigt få se hur en tingssal ser ut och få träffa de som arbetar där. Har vi dessutom lite tur kan vi </span><br />
<span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;">kombinera besöket där med ett besök på den lokala radio och tidningsredaktionen. </span><br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />Sofiahttp://www.blogger.com/profile/16029350828625821880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1415911150308326148.post-290736510334308682017-02-01T01:44:00.002-08:002017-02-03T01:24:22.731-08:00Begrepp som utgångspunkt i min SO-undervisning<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Mycket av min undervisning baseras på begrepp. Jag ser begreppen i SO-ämnena som glosor i språk. Ska eleverna kunna utveckla sina förmågor så måste de ha gunderna och där finns begreppen. Jag inleder alltid områden med begrepp och kopplar sedan dem till faktakunskaper. </span><br />
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">När jag dessutom har många nyanlända i mina samtliga klasser är begreppen en förutsättning för att de eleverna ska ha en chans att förstå och ta till sig kunskaperna. Den senaste tiden har det kommit fler och fler onlineläromedel där begrepp finns översatt till flera språk. Än så länge är det arabiskan som dominerar översättningar men efterhand kommer det fler språk, bl.a dari och somaliska. Liber är duktiga på att ta fram material som är anpassat för nyanlända bland annat finns det <a href="https://www.liber.se/Kampanjer/Grundskola-kampanj/Begreppslistor-pa-arabiska-i-SO-NO-och-teknik/">begreppslistor</a> på arbaiska i både SO och NO-ämnen. De är anpassade för deras material för 4-6 men jag som arbetar på 7-9 har också haft användning för dem. </span><br />
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><img height="200" src="http://webbapp.liber.se/so-s-samhalle/img/so-s-samhalle.jpg" width="158" /></span><br />
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Dessutom har liber en <a href="http://webbapp.liber.se/">webbapp</a> som jag har använt mycket till både mina nyanlända elever men även till andra elever som på olika sätt behöver träna på ämnesspecifika begrepp. I tex <a href="http://webbapp.liber.se/so-s-historia/#">historia</a> finns möjlighet att träna begrepp, svara på frågor eller träna begrepp på olika språk.</span><br />
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">I min undervisning försöker jag göra anpassningar som både passar nyanlända och svenska elever. Att arbeta med begrepp ökar förståelse för ämnet och det blir även "krokar" att hänga upp kunskaperna på. Mina elever får alltid göra begreppslistor, då gör de nyanlända listor där de både har begrepppet på sitt språk men även en förklaring. Jag tycker det är vitkigt att de både använder sitt skolspråk men även sitt hemspråk för att på så sätt förstå och kunna använda sina kunskaper. </span><br />
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Vill du ha mer tips rekomenderar jag boek <a href="http://www.nok.se/Laromedel/F-9/Grundskola-7-9/Samhallskunskap/Sprakutvecklande-SO-undervisning/">Språkutvecklande So-undervisning</a>, från Natur & Kultur. Här finns många bra och konkreta tips. </span>Sofiahttp://www.blogger.com/profile/16029350828625821880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1415911150308326148.post-88293887980751495472016-05-04T02:35:00.001-07:002016-08-25T04:20:34.078-07:00Att undervisa nyanlända<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">I alla mina SO-grupper har jag flertalet nyanlända elever. Några har varit här ett par år andra har varit här några veckor. Det är en stor utmaning att undervisa elever som inte kan svenska tillsammans med svensktalande elever. Till min hjälp har jag fantastiska studiehandledare som alla gör sitt yttersta både för mig som lärare men även för alla eleverna.</span><br />
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Jag använder olika sätt för att få eleverna att förstå vad jag säger och vad vi jobbar med. Här är studiehandledaren en ovärderlig länk, utan dem hade det varit betydligt tuffare. För ca 3 år sedan kom den första ensamkommande elevern till vår skola, tidigare hade vi haft elever från andra delar av världen men de var få och alla var i stort sett det vi kallade "kärleksinvandrare". Sättet att jobba förändrades och jag har tvingats att bli tydligare i mina planeringar samt utveckla mitt sätt att undervisa så att de nyanlända eleverna ska kunna hänga med i undervisningen efter bästa förmåga. </span><br />
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Jag har fantastiska kollegor och en fantastisk rektor som gör det möjligt att bedriva en bra undervisning av nyanlända trots alla de utmaningar som faktiskt finns. För trots att jag tycker att det är intressant, roligt och att jag lär mig massor är det en stor utmaning. Vi har fått köpa in material som är anpassat och som ska underlätta i undervisningen, kommunen har även skaffat licens för <a href="https://www.studi.se/">studi.se </a>som ger oss möjlighet till att visa korta filmer där vissa av filmerna även är översatta till arabiska, dari och engelska. Detta har visat sig vara en guldgruva inte enbart för de nyanlända utan även för alla våra elever.</span><br />
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Det är ofta så att de anpassningar jag gör till mina nyanlända elever passar många i mitt klassrum. Jag försöker se det som att jag gör anpassningar precis på samma sätt som jag anpassar till elever med dyslexi, adhd, eller annan problematik som kräver att jag anpassar övningar, prov och undervisning. </span><br />
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Så även om det är en utmaning så är det en fantstisk erfarenhet och jag tror att jag har blivit bättre både som lärare och som människa sedan dessa elever och studiehandledare kom in i mitt klassrum. </span><br />
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Allt material som jag har hittat eller som våra studiehandledare har jobbat fram har jag och en kollega samlat på vår hemsida. <a href="http://nyanlanda.veingeskolan.se/">nyanlanda.veingeskolan.se</a>.</span><br />
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
Sofiahttp://www.blogger.com/profile/16029350828625821880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1415911150308326148.post-64181250680233147142016-05-04T02:21:00.001-07:002016-05-04T02:25:21.290-07:00Quizlet live<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;">
<img alt="Bildresultat för quizlet live" height="105" src="data:image/png;base64,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" width="200" /></div>
<div style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;">
<br /></div>
<br />
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">För en tid sedan visade en kollega quizlet för mig, hon är språklärare och jag trodde först inte att det var något för mig som är SO-lärare men oj vad fel jag hade.</span><br />
<div>
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Quizlet är ett fantastiskt verktyg när det gäller att öva begreppsförmågan, men även ett perfekt sätt att stärka lagandan mellan eleverna och även en perfekt paus mellan genomgångar och arbete med uppgifter. Det är enkelt att själv göra egna begreppslistor men det finns även massor av bra quiz färdigt, bara att använda.</span></div>
<div>
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://marishawkins.files.wordpress.com/2016/03/screen-shot-2016-03-14-at-3-15-27-pm.png?w=640&h=419" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="130" src="https://marishawkins.files.wordpress.com/2016/03/screen-shot-2016-03-14-at-3-15-27-pm.png?w=640&h=419" width="200" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div>
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Liveversionen av quizlet ger möjlighet att tävla i klassen. Eleverna skriver in en given kod och därefter blir de indelade i lag, lagen har namn efter djur (på engelska). Här ser jag en stor fördel att lagen slumpas fram, elever som normalt inte jobbar blir ihopparade och tvingas att samarbeta. </span></div>
<div>
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
</div>
<div>
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Varje grupp får tolv ord, lite beroende på antal i elever är de mellan 3-4 stycken i varje lag. Varje grupp får ett begrepp som de ska hitta en förklaring på, bara <b>en</b> i gruppen har det rätta svaret för varje rätt svar får man en poäng, först till tolv vinner. Skulle det vara så att gruppen svarar fel åker man ner till noll och får börja om. Här gäller det att samarbete och hjälpas åt för att så snabbt som möjligt få de rätta svaren. </span></div>
<div>
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><i>En jätterolig övning som tränar både begrepps och kommunikationsförmågan och dessutom är det roligt!</i></span></div>
<div>
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
<div>
<br /></div>
Sofiahttp://www.blogger.com/profile/16029350828625821880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1415911150308326148.post-69116685054245716832016-05-03T00:27:00.001-07:002016-05-04T02:25:13.071-07:00EPA som metod<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">EPA (enskilt, par alla) är en metod som jag använder ganska ofta i mitt klassrum. Oftast så är den utformad så att eleverna får en flipp som de får se hemma tillsammans med en kort uppgift.</span><br />
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>(Enskild)</b> Uppgiften kan vara utformad så att de ska se flippen för att sedan skriva ner ord/begrepp som de inte förstår och som avslutning ta med en fråga till klassen. Frågan kan vara av olika karaktär, antingen en fråga som de själva vill ha svar på eller en fråga som de vill testa om deras klasskompisar förstått. Detta ger eleverna möjlighet att se flippen så många gånger som de själva vill och många kommer väl förberedda till lektionen. Ibland låter jag frågan som eleverna har med sig vara en<a href="http://www.theteachertoolkit.com/index.php/tool/entry-ticket"> entranceticket</a>, en bra inledning till en lektion där eleverna får ställa frågor och vi hjälps åt att besvara dem. </span><br />
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>(Par) </b>Därefter får eleverna sitta i små grupper (3-4st) och hjälpas åt att skriva förklaringar på begrepp samt besvara några frågor som jag skrivit till flippen. Skulle det vara så att någon elev inte har sett flippen eller inte är förberedd inför lektionen så kan de få hjälp av sina klasskompisar att hänga med och ofta är det så att dessa elever går hem och nästa gång det är lektion så har de sett flippen och är mer förberedda.</span><br />
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><b>(Alla)</b> Som avslutning går vi alla igenom begreppen samt svarar på frågorna tillsammans. Detta för att alla elever ska få kolla av att de har rätt förklaring på begreppen samt att de har koll på de frågor som skulle besvaras. Ibland är det mer öppna frågor utan givna svar ibland finns det ett rätt eller fel. </span><br />
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Om frågorna är mer av öppen karaktär brukar jag använda mig av glasspinnar (no hands up) för att låta olika elever berätta hur de tänkt. Här har eleverna tryggheten att de redan pratat om sina tankar i gruppen och ingen behöver bli utlämnad med att deras tankar är rätt eller fel. </span><br />
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Jag tycker att denna metod fungerar toppen i ett SO-klassrum, jag har många nyanlända i mitt klassrum och jag har kommit på att genom att utgå från begrepp så har de betydligt enklare att följa med i den ordinarie undervisningen. Sedan är det ju så att anpassningar för olika elever gynnar oftast alla. </span><br />
<br />
<br />
<img alt="EPA" src="https://kooperativtdotcom.files.wordpress.com/2016/04/epa.png?w=593&h=336" />Sofiahttp://www.blogger.com/profile/16029350828625821880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1415911150308326148.post-41861504613350708322015-04-14T10:38:00.000-07:002016-05-04T02:24:57.599-07:00Virtuell SO-undervisning<br />
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Se världen ur ett politiskt, ekonomiskt, religiöst eller befolkningsmässigt perspektiv</span><br />
<a href="http://show.mappingworlds.com/world/" style="background: rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #743399; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" target="_blank" title="http://show.mappingworlds.com/world/">ShowWorld</a><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: "georgia" , "times new roman" , serif; font-size: 16px; line-height: 24px;"> är ett interaktivt sätt att se världen, du kan titta på utbildning, dödsorsaker, utbredning av HIV/AIDS eller krigszoner. </span><br />
<br />
<a href="http://show.mappingworlds.com/world/"><img alt="Bildresultat för http://show.mappingworlds.com/world/" height="162" src="data:image/jpeg;base64,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" width="400" /></a><br />
<br />
<b><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><br /></span></b>
<b><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Vulkaner, jordbävningar eller höga berg.</span></b><br />
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Flytta plattorna från jordklotet och se hur det ser ut innanför, se var i världen det finns vulkaner eller risk för jordbävning. Läs vidare och få massor av spännande information på <a href="http://ur.se/vulkan">ur.se/vulkan</a></span><br />
<br />
<a href="http://ur.se/vulkan"><img alt="Bildresultat för utbildningsradion+vulkaner" height="180" src="https://encrypted-tbn2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcR9bnZXdzESArQG1K4pMxtiUFmHoFh2IMjBOf-iS74r_mGWRqLH" width="320" /></a><br />
<br />
<br />
<br />
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><b>Besök Auschwitz/Birkenau virtuellt </b></span><br />
<a href="http://auschwitzvirtualtour.com/Home.html"><img src="http://webb2.svedala.se/1till1/wp-content/uploads/2012/05/Auschwitz.png" /></a><br />
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">På <i><a href="http://auschwitzvirtualtour.com/Home.html">A virtual tour of Auschwitz</a> </i>kan du besöka bla Birkenau och få en liten känsla av hur det var och hur det ser ut idag. Ett bra sätt om eleverna inte har möjlighet att besöka det live.</span><br />
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><br /></span>Sofiahttp://www.blogger.com/profile/16029350828625821880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1415911150308326148.post-51047245069232766412015-01-10T07:53:00.002-08:002016-05-04T02:24:44.940-07:00Kahoot<div class="" style="background-color: white; clear: both; color: #404040; font-size: 15px; line-height: 21.5599994659424px;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Om du gillar lugn och ro och elever som sitter tyst på sina platser och jobbar är detta inget för dig. För resultatet av detta digitala frågesportspel är engagemang, hög ljudnivå och kamp in i det sista. <a href="https://getkahoot.com/">Kahoot</a> är enkelt att använda eleverna behöver en dator, läsplatta eller en smartphone för att delta, det är gratis och väldigt enkelt att lära sig. Antingen använder du dig av redan befintliga quiz eller så gör du dina egna. Fördelen för oss So-lärare är att du kan göra veckans nutidsfrågor via kahoot och eleverna är sååå engagerade. </span></div>
<div class="" style="background-color: white; clear: both; color: #404040; font-size: 15px; line-height: 21.5599994659424px;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="" style="background-color: white; clear: both; color: #404040; font-size: 15px; line-height: 21.5599994659424px;">
<img src="https://encrypted-tbn2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSmbJf6bQepIr9aQw38R31u4cmx-0vcGW8z_w0w88DshVOUQp9O" /></div>
<div class="" style="background-color: white; clear: both; color: #404040; font-size: 15px; line-height: 21.5599994659424px;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="" style="background-color: white; clear: both; color: #404040; font-size: 15px; line-height: 21.5599994659424px;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Jag använder kahoot som repetition, kolla av någon läxa eller veckans frågor. Dessutom kan eleverna göra egna kahoots för att repetera ett område som de sedan tävlar mot sina klasskompisar.</span></div>
<div class="" style="background-color: white; clear: both; color: #404040; font-size: 15px; line-height: 21.5599994659424px;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="" style="background-color: white; clear: both; color: #404040; font-size: 15px; line-height: 21.5599994659424px;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="" style="background-color: white; clear: both; color: #404040; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 21.5599994659424px;">
<img src="data:image/jpeg;base64,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" /></div>
<div class="" style="background-color: white; clear: both; color: #404040; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 21.5599994659424px;">
<br /></div>
<div class="" style="background-color: white; clear: both; color: #404040; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 21.5599994659424px; text-align: center;">
Våga prova- varken du eller dina elever kommer att bli besvikna!</div>
Sofiahttp://www.blogger.com/profile/16029350828625821880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1415911150308326148.post-42882564053917965492015-01-10T07:45:00.001-08:002016-05-04T02:24:36.132-07:00Formativ bedömning, digitala verktyg och min vardag<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Sitter just nu med <a href="http://www.patriciadiaz.se/?page_id=11">Patricia Diaz</a> bok "Arbeta formativt med digitala verktyg". En bok som ger mycket inspiration och som ger mig bevis på att jag faktiskt är på rätt väg. Jag har sedan höstterminens start förändrat ganska mycket i mitt sätt att undervisa. Allt sedan Lgr 11 kom har jag känt att det är svårt att få eleverna att förstå vad som krävs av dem. Trots flertalet matriser och försök att förklara så nådde jag inte fram. Till slut insåg jag att jag måste förändra mitt sätt att arbeta.</span><br />
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Jag fick då upp ögonen för <a href="http://svanelid.se/">Göran Svanelid </a>och hans Big 5 samt att jag hittade Fröken Flipp och hennes blogg "<a href="https://mittflippadeklassrum.wordpress.com/">Mitt flippade klassrum</a>". Dessa två personer har hjälpt mig enormt mycket i mitt arbete med att förändra min undervisning. Jag använder mig idag av <a href="https://www.liber.se/Kampanjer/Grundskola-kampanj/Kartlaggning-och-bedomning/The-Big-5-i-Lgr-11-fem-formagor-viktigast-menar-Goran-Svanelid/">The Big five" </a>när jag planerar, gör matriser, ger formativ bedömning och utvärderar. Detta sätt att jobba har hjälpt mig få eleverna att förstå var de befinner sig, vart de ska och hur de ska nå sitt mål. Ett arbete som tar tid och som jag är långt ifrån klar med, men det viktiga är resultaten. Jag märker redan, efter endast en termin att de elever jag har i årskurs 8 och 9 redan nu har förbättrat sina resultat. De första tre månaderna tyckte de att det var svårt och var inte alls med på tåget. Vid något tillfälle var jag nära att ge upp men de lärare som arbetar med de metoderna som jag tagit in i mitt klassrum beskriver just detta, att det är motigt i början för att sedan bli bättre. Vi gav inte upp och i slutet på terminen kunde eleverna se att de faktiskt blivit lite bättre men att de framförallt hade mer koll på vad som faktiskt krävs av dem. </span><br />
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Nu fortsätter arbetet och jag hoppas få mer tid att utveckla mitt arbete med Big 5 och den formativa bedömningen i klassrummet.</span><br />
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><br /></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZBNFA9z9_GuEM8HCMhcVISzyiHiqnn3m2TpXEyXd59M0pA10Eqr0aF4rlg8oJFXCnX9GRhIYiLja3QOtX5Tnss_qBfrhLG1Y1AcF-QdqKb8SP9adRL4sze19Idw_zDCqjhEX505y4ibkm/s1600/h%C3%A4mta.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhZBNFA9z9_GuEM8HCMhcVISzyiHiqnn3m2TpXEyXd59M0pA10Eqr0aF4rlg8oJFXCnX9GRhIYiLja3QOtX5Tnss_qBfrhLG1Y1AcF-QdqKb8SP9adRL4sze19Idw_zDCqjhEX505y4ibkm/s1600/h%C3%A4mta.jpg" /></a></div>
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><br /></span>
Sofiahttp://www.blogger.com/profile/16029350828625821880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1415911150308326148.post-76826152560415315112014-08-13T12:47:00.003-07:002016-05-04T02:24:20.090-07:00Mycket på gång<span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;">Då är årets semester över och en ny termin står för dörren. En helt fantastisk sommar är över (snart) och det är dags att ta sig an nya elever, nya sätt att lära ut och en massa utmaningar. Jag har under den senare delen av vårterminen börjat fundera över mitt eget sätt att undervisa. Jag har efter vik, föräldraledighet och annat äntligen fått landa på en skola och det har gjort att jag börjat fundera över vad som jag gör som är bra och vad som jag kan göra bättre. Det här med bedömning har länge varit min Akilles häl och något jag jobbat mycket med. Jag tycker själv att jag gjort stora framsteg men har ännu inte hittat hem. Jag vill hitta ett sätt som gör att mina elever själva kan sätta sitt betyg, det är mitt mål. </span><br />
<span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;">Jag vill göra min undervisning intressant och spännande. Jag är lite emot att skolan ska vara "rolig", jag använder mig hellre av ordet intressant. Jag vill att mina elever ska känna att de lär sig något, inte bara för stunden utan något de har nytta av kanske i andra ämnen men även den dagen de lämnar högstadiet. </span><br />
<span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;">Lotta Karlsson (<a href="http://mittflippadeklassrum.wordpress.com/">Fröken Flipp</a>) har varit en stor inspirationskälla för mig, det var där jag för första gången stötte på Big 5 och fick se vilken effekt det gav på hennes elever. Hon har dessutom inspirerat mig till att våga "flippa". </span><br />
<span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;">På den skolan där jag arbetar har vi många nyanlända både familjer och ensamkommande, detta är något jag brinner för och vill jobba mer med. Det sätter min kunskap och mitt sätt att arbeta på prov. Jag har ofta en studiehandledare i mitt klassrum, vissa helt fantastiska att arbeta med och vissa kräver lite mer jobb för att få en bra relation till. Jag hoppas och tror att mitt nya sätt att arbeta ska underlätta även för dem, målen, vad som krävs av elever kommer förhoppningsvis bli tydligare även för dem och då hoppas jag att det ska underlätta för dem att hjälpa sina elever genom den svenska skolan.</span><br />
<span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;">The Big 5, flippat klassrum och No hands up kommer att bli mina tre utmaningar under hösten, en spännande resa som jag ser mycket fram emot!</span><br />
<span style="font-family: "trebuchet ms";"><br /></span>Sofiahttp://www.blogger.com/profile/16029350828625821880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1415911150308326148.post-36635199141916800942014-05-07T10:19:00.001-07:002016-05-04T02:24:05.427-07:00The Big Five<div style="margin-top: 0.5em; padding: 0px;">
<strong style="margin: 0px; padding: 0px;"><span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;">THE BIG 5</span></strong></div>
<div style="margin-top: 0.5em; padding: 0px;">
<span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;">De fem viktigaste förmågorna i styrdokumenten.</span></div>
<div style="margin-top: 0.5em; padding: 0px;">
<strong style="margin: 0px; padding: 0px;"><span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;">Analysförmåga </span></strong><br />
<span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;">Beskriver orsaker och konsekvenser. Föreslå lösningar. Förklara och påvisa samband. Se utifrån och växla mellan olika perspektiv. Jämföra: Likheter och skillnader, för- och nackdelar.</span></div>
<div style="margin-top: 0.5em; padding: 0px;">
<strong style="margin: 0px; padding: 0px;"><span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;">Kommunikativ förmåga </span></strong><br />
<span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;">Samtala. Diskutera. Motivera. Presentera. Uttrycka egna åsikter och ståndpunkter. Framföra och bemöta argument. Redogöra, formulera, resonera och redovisa</span></div>
<div style="margin-top: 0.5em; padding: 0px;">
<strong style="margin: 0px; padding: 0px;"><span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;">Metakognitiv förmåga</span></strong><br />
<span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;">Tolka. Värdera. Ha omdömen om. Reflektera. Lösa problem med anpassning till en viss situation, syfte eller sammanhang. Avgöra rimligheten. Välja mellan olika strategier. Pröva och ompröva. </span></div>
<div style="margin-top: 0.5em; padding: 0px;">
<strong style="margin: 0px; padding: 0px;"><span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;">Förmåga att hantera information </span></strong><br />
<span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;">Söka, samla, strukturera/sortera och kritiskt granska information. Skilja mellan fakta och värderingar. Avgöra källors användbarhet och trovärdighet.</span></div>
<div style="margin-top: 0.5em; padding: 0px;">
<strong style="margin: 0px; padding: 0px;"><span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;">Begreppslig förmåga</span></strong><br />
<span style="font-family: Helvetica Neue, Arial, Helvetica, sans-serif;">Förstå innebörden av begreppen. Relatera begreppen till varandra. Använda begreppen i olika/nya sammanhang.</span></div>
Sofiahttp://www.blogger.com/profile/16029350828625821880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1415911150308326148.post-30647233861576671902013-10-23T04:09:00.000-07:002016-05-04T02:23:42.039-07:00Nya sätt att jobba<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Nu har det gått några månader sedan jag sist skrev. Jag har kommit in i sättet att arbeta med en-en och undrar ibland vad jag gjorde innan jag och eleverna hade datorn. När tekniken fungerar är det ett utmärkt sätt att arbeta men när det strular då blir det svårt att tänka nytt och hitta andra sätt att arbeta. Jag har använt mig av ett antal nya sidor och ett par av dem tänker jag berätta lite om.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<a href="https://jeopardylabs.com/" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="JeopardyLabs" height="67" src="https://jeopardylabs.com/media/img/logo.gif" width="320" /></a><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span><br />
<br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Jeopardylabs är en sida där du kan skapa dina egna jeopardyspel. Du skapar på ett enkelt sätt mallar för ett spel och sedan är det bara att börja spela. Vill du inte skapa egna spel så finns det ett flertal mallar att välja mellan. Jag har själv gjort ett som handlar om regering och riksdag, den hittar du <a href="https://jeopardylabs.com/play/enter-title131877">här</a>.</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><a href="http://www.so-rummet.se/kategorier/flipped-classroom#.Ul617nByin0.facebook"><img alt="Hem" src="http://www.so-rummet.se/sites/all/themes/sorummet2/images/logo20120520_2.png" /></a></span><br />
<br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Jag har börjat titta lite på flipped classroom. Flipped classroom är det omvända klassrummet där du som lärare spelar in dina genomgångar och eleverna får titta på dem och så används lektionstiden till annat. Jag anser inte att en flipp ersätter min genomgång. Jag vill ha mina genomgångar för jag tycker att det är då jag får kontakt med eleverna, dessutom blir det ofta frågor och diskussioner som jag vill att alla ska ta del av. Däremot tycker jag att flippen är ett bra sätt för elever som missade genomgången eller som mina elever tycker är det bästa, repetition inför prov och liknande. </span><br />
<br />
<br />Sofiahttp://www.blogger.com/profile/16029350828625821880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1415911150308326148.post-48570369871324290732013-03-27T04:29:00.001-07:002016-05-04T02:23:02.091-07:00Elevblogg eller inte?<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">På </span><span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><a href="http://www.skolporten.se/forskning/utveckling/att-arbeta-med-ikt-i-so/">Skolporten</a></span><span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> finns en artikel om Sabina Zetterberg som 1-7 lärare i svenska och so på Igelbodaskolan i Nacka. Sabina har skrivit en artikel om hur hon använder en blogg i sin undervisning och vilka resultat det har gett henne och hennes elever.</span><br />
<div style="margin: 0mm 0mm 0pt;">
<br />
<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span></div>
<div style="line-height: 150%; margin: 0mm 0mm 0pt;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><em>"SO-läraren Sabina Zetterberg hade kört fast i sin undervisning. För att variera sig och göra eleverna mer delaktiga började hon lägga ut elevuppgifter i form av filmklipp på en blogg. Det gjorde undervisningen roligare och klassen mer engagerad."<o:p></o:p></em></span></div>
<div style="margin: 0mm 0mm 0pt;">
<br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="color: black;">Det som fick mig att tänka nytt var när jag läste om en klass som gjort en<span class="apple-converted-space"> </span></span></span><span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><a href="http://www.superstarmedia2.se/">"revolutions blogg"</a></span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="color: black;"><span class="apple-converted-space"> </span>när de läste om franska revolutionen, det är nog mer såhär jag skulle vilja arbeta. </span></span><span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Då detta är något som intresserar mig har jag kollat runt lite på nätet efter forskning eller andra vetenskapliga bevis på att det här med blogg/hemsida är något positivt för eleven.</span></div>
<div style="margin: 0mm 0mm 0pt;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /><span style="color: black;"></span></span></div>
<div style="margin: 0mm 0mm 0pt;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /><span style="color: black;"></span></span></div>
<div style="margin: 0mm 0mm 0pt;">
<span style="color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><a href="http://www.lararnasnyheter.se/origo/2011/08/23/bloggen-ar-bra-larandet">Lärarnas nyheter</a></span><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="color: black;"> skriver om fördelarna med att elever har en blogg/hemsida:<o:p></o:p></span></span></div>
<div style="line-height: 150%; margin: 0mm 0mm 0pt;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /><span style="color: black;"></span></span></div>
<div style="line-height: 150%; margin: 0mm 0mm 0pt;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="color: black;"><i><span style="background-color: white; line-height: 150%;">Bloggen<span class="apple-converted-space"> </span></span></i><i><span style="background-color: white; line-height: 150%;">skapar autentiska mottagare och eleverna är tvungna att använda en annan form av berättande än när det bara är läraren som är mottagare. Dessutom möter de sin text på nytt och repeterar flera gånger. </span></i><i><span style="line-height: 150%;">Att skriva på bloggen skapar medvetenhet om språket. När man publicerar något är det viktigt hur det ser ut. Det ger förståelse för moment som ingress, stor bokstav i början av meningen och styckeindelning.</span></i><span style="line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></span></span></div>
<div style="margin: 0mm 0mm 0pt;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /><span style="color: black;"></span></span></div>
<div style="margin: 0mm 0mm 0pt;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;">I<span class="apple-converted-space"> </span></span></span><span style="color: black; font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><a href="http://www.skolvarlden.se/artiklar/hon-bloggar-med-eleverna">skolvärlden</a></span><span style="color: black;"><span style="font-family: "helvetica neue" , "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> skriver Lisa Lönn Hopper om sin blogg novelisa.se. Det jag tycker är extra bra är att hon använder pseudonym för att skydda elevernas identitet, dessutom använder hon en moderatorfunktion för att kommentera.<o:p></o:p></span></span></div>
<div style="margin: 0mm 0mm 0pt;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><br /><span style="color: black;"></span></span></div>
<div style="line-height: 150%; margin: 0mm 0mm 0pt;">
<i><span style="background-color: white; color: black; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; line-height: 150%;">Jag tror att eleverna anstränger sig lite mer eftersom det finns en stor värld därute som kan läsa deras arbeten. De lär sig också av att läsa och kommentera varandras texter. </span></i><br />
<br />
<em></em></div>
<div style="line-height: 150%; margin: 0mm 0mm 0pt;">
</div>
<span style="background-color: white; color: #404040; line-height: 18px;"><span style="line-height: 24px;"></span></span><br />
<div style="line-height: 150%; margin: 0mm 0mm 0pt;">
<span style="background-color: white; color: #404040; line-height: 18px;"><span style="line-height: 24px;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><span style="color: black;">Det är mycket som är intressant vad gäller IKT i undervisningen. Jag är bara i början av mitt arbete men tycker redan att jag vunnit en hel del på att använda datorn i undervisningen, men det kommer jag till i ett annat inlägg. </span></span></span></span></div>
<span style="background-color: white; color: #404040; line-height: 18px;"><span style="line-height: 24px;">
<span style="font-family: "arial";"></span></span></span>Sofiahttp://www.blogger.com/profile/16029350828625821880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1415911150308326148.post-65383079494931210532013-03-21T10:14:00.000-07:002016-05-04T02:22:44.940-07:00Titanpad<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Titanpad är en webbsida där man kan skriva och redigera text tillsammans. Det går snabbt att få en egen sida, komma igång att skriva och bjuda in andra att skriva tillsammans samtidigt! Så här ser det ut på deras förstasida:</span><br />
<br />
<div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-00z66xgYv5rrz6qzvGjIACNKpu8w7ccs_f7MeK93NvUehgZQ9MsrC5xEm09bw7dPrxzDw2-pGiq0PovMxpOhVuhNFM3TZgRa_6iIAQx_Whfed1ppXG44WK4yEIjXUUtubFbAwm3XEgc1/s1600/wpid-Photo-5-okt-2012-1244.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><img border="0" height="223" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-00z66xgYv5rrz6qzvGjIACNKpu8w7ccs_f7MeK93NvUehgZQ9MsrC5xEm09bw7dPrxzDw2-pGiq0PovMxpOhVuhNFM3TZgRa_6iIAQx_Whfed1ppXG44WK4yEIjXUUtubFbAwm3XEgc1/s320/wpid-Photo-5-okt-2012-1244.jpg" ssa="true" width="320" /></span></a></div>
<div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">För att skapa en egen Titanpad-sida gör man enklast så här: Klicka på länken </span><a href="http://www.titanpad.com/" target="_blank" title="www.titanpad.com"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">www.titanpad.com</span></a><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">, men för att samtidigt skapa en egen sida på Titanpad skriver du iställlet det här: www.titanpad.com/minegensida. ”minegensida” är ett exempel, så efter snedstrecket skriver duistället det du vill kalla sin sida för. Jag hade kanske valt Sofiassida. När du har skrivit in adressen du vill ha och tryckt på enter så får man upp ett meddelande om att sidan inte finns, och en fråga om man vill skapa den sidan. Svara ja på den frågan, så har du skapat din egen Titanpad-sida! Så här ser det ut:</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Skapa en egen sida:</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiXwEZ-0hQ0fiXHVzCptHrwfrlYorSE6F_mfqc9y9FecmrUfbZqcXZHJC6FLNqdSIuhW00wdoTjie0AafWWzUPLWth88t-ZhvzngWUK4Kiw9_luOJoi5ESd4VltOXwz2ks6iUrYKoldCUL7/s1600/wpid-Photo-5-okt-2012-13312.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiXwEZ-0hQ0fiXHVzCptHrwfrlYorSE6F_mfqc9y9FecmrUfbZqcXZHJC6FLNqdSIuhW00wdoTjie0AafWWzUPLWth88t-ZhvzngWUK4Kiw9_luOJoi5ESd4VltOXwz2ks6iUrYKoldCUL7/s320/wpid-Photo-5-okt-2012-13312.jpg" ssa="true" width="320" /></span></a></div>
<div align="left">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">För att andra ska hitta till sidan räcker det med att de har adressen. Om man vill kan man även bjuda in andra genom att skicka ett mejl till dem.</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;">Vad ska Titanpad användas till och hur fungerar det? När du går in på en Titanpad-sida kan du skriva in sitt namn och alla som är inne och skriver på sidan får en egen färg. Det går att vara flera personerinne och skriva i samma text och det brukar fungera bra! Titanpad ger alltså möjlighet att tillsammans arbeta fram en text, oberoende om man sitter på samma plats, eller på helt olika platser! Detta är ju bra om du vill ha en diskussion i en klass, att en grupp elever jobbar med ett gemensamt arbete, slipper att någon är sjuk och allt material finns i den personens skåp, etc.</span></div>
Sofiahttp://www.blogger.com/profile/16029350828625821880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1415911150308326148.post-49039883585526014602013-03-20T05:43:00.001-07:002013-03-20T05:51:52.493-07:00Gudstjänster världen över <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Med hjälp av </span><a href="http://wwitv.com/"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">wwiTV</span></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> kan dina elever besöka en buddhistisk meditation i Thailand, sedan uppleva en muslimsk bönestund i Saudiarabien, för att därefter beskåda en katolsk mässa i Bolivia. Ett gratis besök i verkligheten. </span>Sofiahttp://www.blogger.com/profile/16029350828625821880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1415911150308326148.post-11150166738489263382013-03-20T05:40:00.001-07:002013-03-21T02:24:38.345-07:00Globalis<a href="http://www.globalis.se/"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Globalis </span></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">är en interaktiv världsatlas och drivs att svenska FN-förbundet. Här kan du skapa egna kartor och grafer och det finns dessutom mängder av färdiga kartor och grafer som kan förändras och anpassas på olika sätt. Globalis är i första hand inriktat mot undervisning i samhällskunskap, men har också en del innehåll som lämpar sig för historieundervisning.</span>Sofiahttp://www.blogger.com/profile/16029350828625821880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1415911150308326148.post-26665204172735517142013-03-20T05:36:00.004-07:002013-03-20T05:38:12.843-07:00ElectroCity<div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.electrocity.co.nz/" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" psa="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPoQ4wq40QJzyA9Bq_PjO_Ceaij2Ld_C8PRXhVcjooFqphR4TztcTc-uDJyWIt9KUcD48XKc2LiA94syiv4yOHy3bMxLDodQBB0pyEvpwymXuxqGU6Y76FWPZMOzNy5Th-tyTUg-BMfMQT/s1600/untitled.bmp" /></a></div>
<div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">ElectroCity har ett liknande tema som SimCity, men är till skillnad mot detta speciellt utvecklat för att användas i undervisningen. Spelet är helt gratis och spelas direkt i webbläsaren.</span></div>
<br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Spelaren är en borgmästare som ska se till att livet i staden fungerar. Fokus ligger till stor del på att göra spelaren/eleven medveten om hur miljön påverkas av de beslut som politiker på lokal eller nationell nivå fattar angående energiproduktion och energianvändning. Om man exempelvis bestämmer sig för att bygga ett energiverk för utvinning av naturgas istället för ett dyrare, men mer miljövänligt alternativ, får man ta konsekvenserna av detta då man senare måste ordna med en kostsam nedmontering när gasen tar slut. </span><br />
<br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Efter en färdig spelomgång får spelaren betyg utifrån olika aspekter såsom miljötänkande, energianvändning, befolkningstillväxt, hälsa och popularitet bland invånarna. Spelet kan vara en bra utgångspunkt för samtal med dina elever om energianvändning och de konsekvenser människans livsföring har på miljön</span>.<br />
<br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Ett utmärkt komplement i tex ett temaarbete so/no om energi och miljö!</span>Sofiahttp://www.blogger.com/profile/16029350828625821880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1415911150308326148.post-5216218310530378822013-03-20T05:28:00.000-07:002013-03-20T05:33:57.036-07:00Global conflicts<a href="http://www.globalconflicts.se/"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Global conflicts</span></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> är ett danskt spelföretag. Det är ett prisbelönt dataspel som är speciellt utarbetat för skolor. </span><br />
<br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Skolverket skriver:</span><br />
<br />
<em><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">"Spelet Palestine, som är ett upplevelsebaserat rollspel i 3D-miljö med Palestinakonflikten i fokus. Eleverna spelar rollen av en frilansjournalist som nyligen har anlänt till Jerusalem. Genom att möta och intervjua personer från båda sidor av den pågående konflikten blir spelaren mer engagerad och får en djupare förståelse för konflikten. Under spelets gång får spelaren genomföra sex olika uppdrag som fördjupar olika aspekter av konflikten i Mellanöstern, exempelvis gränskontroller, bosättningar, självmordsbombare och militärrazzior. Efter varje uppdrag sätter spelaren ihop en artikel som ska publiceras i en virtuell tidning. Beroende på hur relevant artikeln bedöms vara får spelaren poäng för sin journalistiska skicklighet, poäng som man sedan tar med sig till nästa uppdrag".</span></em><br />
<br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><em>"Global Conflicts: Palestine är ett så kallat "serious game" och är utvecklat specifikt för att användas i undervisning. I anslutning till spelet finns också genomarbetade lärarhandledningar och tips på diskussionsfrågor och fördjupningsuppgifter. Spelets tema har naturliga kopplingar till både historia, samhällskunskap, religionskunskap och geografi, och passar därför utmärkt även för ämnesövergripande samarbete."</em></span><br />
<br />
<span style="font-family: Arial;">Många av de spel som finns på nätet är på engeska men här finns möjligheten att välja, vilket jag tycker är bra. I dagsläget undervisar jag en klass där jag har flera elever med annat modersmål än svenska och då tycker jag att det är bra att de kan spela på engelska som ofta fungerar bättre. Finns även andra konflikter men jag har hittills bara tittat på spelet om Palestina. <br /><br />Spännande, utvecklande och intressant!</span>Sofiahttp://www.blogger.com/profile/16029350828625821880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1415911150308326148.post-33134121776707082502013-03-20T05:21:00.001-07:002013-03-20T05:33:46.026-07:00Sverige riksdag<div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: left;">
<a href="http://www.riksdagen.se/sv/"><img border="0" height="50" psa="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhz_XcYW1eQX5pDV7KHXzvvcqw1d1ukOyRux_yB0Babwjc5k9SjmM-tKpD0WUCgYtJ6RrGP2P6Cz-w6Br9ngE75xjWpHCi4HJGR4_DBj-FatyjIFULFH1GjcwNGq3Ep1tqOWk1GFQmzYDmB/s200/Riksdagen.bmp" width="200" /></a></div>
<div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">På Sveriges riksdags hemsida finns en länk för lärare där du kan göra ett </span><a href="http://rundvandring.riksdagen.se/sv/"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">virituellt besök</span></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> inne i riksdagen. Klickar du på de röda prickarna får du både lära dig om riksdagens arbete och historia men också om kultur och arkitektur som finns inne i byggnaden.</span></div>
<div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: left;">
<a href="http://www.riksdagen.se/sv/Start/Startsida-Larare/Demokrativerkstaden/"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Demokrativerkstaden</span></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> är en möjlighet för elever i åk 7-9 att vara politiker för en dag. Det brukar snabbt bli fullbokat men de har en ny tjänst där du som lärare blir ledare i klassrummet i stället. </span></div>
<div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Riksdagen har även ett litet utbud av </span><a href="http://www.riksdagen.se/sv/Start/Startsida-Larare/Studiematerial/"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">studiematerial </span></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">som är gratis att beställa. Tex en serietidning om Adam och Eva och Skatten, där eleverna på ett enkelt och roligt sätt lär sig om vad skattebetalarnas pengar går till. </span></div>
<div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">De sista jag vill tipsa om är en bra förklaring till </span><a href="http://www.riksdagen.se/sv/Sa-funkar-riksdagen/"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">"Så funkar riksdagen"</span></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> ett bra sätt att lära sig hur riksdagen är uppbyggd, hur de arbetar och vilka som befinner sig i riksdagen. </span></div>
<div class="separator" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
Sofiahttp://www.blogger.com/profile/16029350828625821880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1415911150308326148.post-48458742575480723092013-03-17T05:17:00.001-07:002013-03-21T07:28:20.605-07:00History<br />
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
</div>
<br />
<a href="http://www.historytv.se/home.html" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgKvcyXEQQU_fSxu6AkKWVxQlNo7jo-mVXTtI8gj5xfAyoO7yrawkaWW6H5cs2qQo-mOtnXrv-Hic-23T2u54zTvLPi96P6RZSJRQNgnCzmVTq0TkqX1fWUH2NnVGHwvMhUHJGFmsuEtdNW/s1600/logo.png" psa="true" /></a><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><a href="http://histrory.com/">Histrory.com</a></span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> är en amerikansk sida som erbjuder filmer, lektioner, tal och spel. Den det finns även en </span><a href="http://www.historytv.se/home.html"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">svensk variant</span></a><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> på denna som jag tycker är bra att använda i mina ämnen. Filmer och videos är på engelska men jag tycker ändå att denna sida är för bra för att missa.</span>Sofiahttp://www.blogger.com/profile/16029350828625821880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1415911150308326148.post-2295325885077795112013-03-17T05:17:00.000-07:002013-03-17T05:20:16.053-07:00Skolväskan<br />
<br />
<br />
<div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;">
<a href="http://www.ystad.se/skolvaskan" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" psa="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhlz6MroVn_4P7erd-oL46tPELbCnacju7o03Vx-0WECVtz-7e7zucK9XGSuSRffK6JbLK2NFTBap54B3iPKRIdKmH0OdU01CLHvnVSuPGCtZYM7PYoV8KL13cxI48CJa1eGboLoVTr3vyD/s1600/web.jpg" /></a></div>
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Ystad kommun har en sida som heter skolväskan, här finns verktyg och resurser för ett kreativt lärande. Klicka på de olika ikonerna och du kommer vidare till länktips, information etc. En bred och användbar sida!</span>Sofiahttp://www.blogger.com/profile/16029350828625821880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1415911150308326148.post-83462080872059698242013-03-17T05:16:00.000-07:002013-03-21T07:26:52.450-07:00Världskoll<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://varldskoll.se/" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjWIZLzjhYXgKijnP4ZzWLWbj3SG79rHP7VuGeTc2jGJK1cYwVv9v-qF9-hldBa7nWpFBCvtZxR59Z5r2_9CCOiVhapse5xiovXHQLpctGGELXp6GNx4soBPRjoZyezWjIIfHQF6_fV7IfX/s1600/name.png" /></a></div>
<br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Världskoll är en sida där du kan</span><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 19px;"> skaffa dig koll på omvärlden. Klicka runt och hitta statistik, jämför länder i världen, ta reda på hur det står till just nu och få en glimt av hur det skulle vara att leva i ett annat land.</span><br />
<br />
<span style="color: #393939; font-size: 15px; line-height: 19px;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></span><span style="color: #393939; font-family: Georgia, 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 15px; line-height: 19px;"><br /></span>Sofiahttp://www.blogger.com/profile/16029350828625821880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1415911150308326148.post-18530900689438933142013-03-15T02:35:00.001-07:002013-03-15T02:43:16.209-07:00So-rummet<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.so-rummet.se/" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjkxbldfY5GyBD8JJpyZbF1VxbuGZBCPHg68MVgg_YwgInlHApKjJh3X8ZCrflnP0j-8BYrp6BqXEO-uxnDuMYkPGuddQ7ViTLHD6_iumPCxSHSYZfBb0LzBidlrkYjIkpOoO9hP_197pHe/s1600/logo20120520_2.png" /></a></div>
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, 'Nimbus Sans L', sans-serif; font-size: 16px; line-height: 20.796875px;"><br /></span>
<span style="font-family: Arial, Helvetica, 'Nimbus Sans L', sans-serif; font-size: 16px; line-height: 20.796875px;">En sajt för dig som vill veta mer om historia, religion, geografi och samhällskunskap. Här finns det mesta du som so-lärare behöver. Allt ifrån videoinspelade genomgångar och filmer till texter som berör olika områden. En mycket bra sajt enligt mig!</span>Sofiahttp://www.blogger.com/profile/16029350828625821880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1415911150308326148.post-1565442814572296902013-03-15T02:32:00.001-07:002013-03-15T02:32:45.008-07:00Livets lotteri<span style="background-color: white; color: #333333; font-size: 16px; line-height: 24px;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><a href="http://www.raddabarnen.se/press/kampanjer/livets-lotteri/">Livets Lotteri </a>är en webb-baserad kampanj vars grundidé är att man får födas på nytt genom att dra en lott i ett statistiskt korrekt "livslotteri". Var skulle du hamna om du föddes på nytt och hur skulle ditt liv se ut? Det är frågor som kampanjen både ställer och svarar på.</span></span>Sofiahttp://www.blogger.com/profile/16029350828625821880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1415911150308326148.post-7397745741435462582013-03-15T02:26:00.004-07:002013-03-21T07:30:15.000-07:00Wordle<br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIXdT7af30vVh1mFDw2JBYf6X7Vh6pAe8ES51bqsNGEdJoVBxnBcboTaaAMtnQ4oMOQdLiSMqBTfdd089pJ9YLBYP_dLz9lMZUR-_ozcH0j0W1uTsRQhdrQgDvvCAfuFjYYxLMD8KlWgCW/s1600/GT.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjIXdT7af30vVh1mFDw2JBYf6X7Vh6pAe8ES51bqsNGEdJoVBxnBcboTaaAMtnQ4oMOQdLiSMqBTfdd089pJ9YLBYP_dLz9lMZUR-_ozcH0j0W1uTsRQhdrQgDvvCAfuFjYYxLMD8KlWgCW/s1600/GT.jpg" height="150" width="200" /></a><br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><a href="http://www.wordle.net/">Wordle</a> är ett program för att göra "ordmoln" </span><span style="background-color: white; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 17px; line-height: 21.328125px;">Molnen lägger tonvikten vid ord som förekommer oftare i källtexten. </span><span style="background-color: white; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 17px; line-height: 21.328125px;">Du kan justera dina moln med olika typsnitt, layout och färgscheman. De bilder du skapar är dina och du får använda dem hur du vill. </span><span style="background-color: white; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 17px; line-height: 21.328125px;">Du kan skriva ut dem eller spara dem på Wordlegalleriet för att dela med dina vänner.</span><br />
<br />Sofiahttp://www.blogger.com/profile/16029350828625821880noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1415911150308326148.post-28816485116886542332013-03-15T02:13:00.000-07:002013-03-15T02:14:52.656-07:00Popplet<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><a href="http://popplet.com/">Popplet</a> är ett verktyg för att skapa tankekartor</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://popplet.com/" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjeAaFAzf56qUd8VtWZ4890qGesp94R1rsO5y4junmHH-a7nlEEHOpZQYLfjKFK-Swu1a5E5vjtMHZa4w7DNqc4BIOj9Ng6vjOubf8jP-qw3FOg8Gxs_eAK47rImC7TqeVNR78cnr-a-C8p/s1600/h%25C3%25A4mta+%25281%2529.jpg" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Ett introduktionsvideo på svenska</span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=fzjhy4FxelQ"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">http://www.youtube.com/watch?v=fzjhy4FxelQ</span></a></div>
Sofiahttp://www.blogger.com/profile/16029350828625821880noreply@blogger.com0